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教学目标：《小学英语课程标准》强调指出：“英语教学要重视对学生实际语言运用能力的培养，重视学生的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力” 根据以上要求及对学生实际情况的分析，我制定了如下教学目标(一)知识与技能：引导学生运用一般现在时的句子介绍动物习性(二)过程与方法：学生通过小组合作，组内讨论，组间交流，培养学生自主学习和运用语言的能力(三)情感态度与价值观：通过了解动物与人类的和谐关系，激发学生热爱动物的情感和自觉保护动物的意识教学策略：(一)教学方式与学习方式 [教学方式：“任务型”教学方式 学习方式：自主探究、合作交流] 本课的设计中，我运用了“任务型”教学方式，要求学生通过表达、询问、解释、沟通、交涉、协商等多种语言活动形式来完成任务，同时注重英语中听、说、读、写各项基本技能的训练;英语课程标准强调重视学生实际语言运用能力的培养，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式

还可在通风层设置百页窗或垂帘，便能有效调节日照程度，创造更加舒适的环境敞开式呼吸玻璃和封闭式正好相反，其外层是单层玻璃与非隔热型材料组成的玻璃，内层是由热型材料组成内外两层玻璃形成的通风换气层两端装有进风和排风系统，通道内也可设置百页垂帘等遮阳装置冬季时，关闭进来的排风口，便形成一个温室，提高了内层玻璃的温度，起到节能的座椅夏季时，打开换气层的风口，在太阳照射下，换气层温度升高，而且还能自然上浮，形成自下而上的气流，便能快速带走通道内的热量，降低内层玻璃的温度还可以通过对排风口的控制起到由气体互换的目的，创造更加清新的环境呼吸玻璃的隔音也很好，可以让室内生活和工作的人们拥有一个安静的环境而且不管天气好坏，都不需要开窗换气，便能直接将显现的气体传至室内，进而便可以提高室内的舒适度，并有效降低高层建筑制冷或制暖带来的经济效应

简介： 白族散居在我国西南地区，主要分布在风光秀丽的云南大理，这是一个好客的民族，大凡在逢年过节、生辰寿诞、男婚女嫁、拜师学艺等喜庆日子里，或是在亲朋宾客 白族散居在我国西南地区，主要分布在风光秀丽的云南大理，这是一个好客的民族，大凡在逢年过节、生辰寿诞、男婚女嫁、拜师学艺等喜庆日子里，或是在亲朋宾客来访之际，都会以“一苦、二甜、三回味”的三道茶款待制作三道茶时，每道茶的制作方法和所用原料都是不一样的第一道茶，称之为“清苦之茶”，寓意做人的哲理：“要立业，就要先吃苦”制作时，先将水烧开再由司茶者将一只小砂罐置于文火上烘烤待罐烤热后，随即取适量茶叶放入罐内，并不停地转动砂罐，使茶叶受热均匀，待罐内茶叶“啪啪”作响，叶色转黄，发出焦糖香时，立即注入已经烧沸的开水

一亲一疏，感觉自然就泾渭分明了从中，我们不难看出，家乡在母亲心中的分量四、拓展延伸回忆一下自己的童年生活，有没有不能忘怀的人和事如果有，说给大家听听五、课堂总结1课文通过回忆小时候摇桂花时的有趣情景,表达了作者对童年往事的无比怀念以及对家乡的热爱之情2指名有感情地朗读全文【板书设计】喜欢桂花 怀念家乡桂花雨摇花乐 怀念童年生活课后反思：2020年五年级语文上册教案最新范文集锦相关五年级语文上册教案精选篇2教学目标：知识与技能：1、认识12个生字，会写14个生字正确读写“缕缕、幽香、漂泊、唯独”等词语读读记记“颇负盛名、玷污”等词语2、正确、流利、有感情地朗读课文3、了解课文围绕梅花讲了哪几件事

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